各学院（部）、机关各部门：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》(国办发(2017)95号)、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高(2019)6号)、《教育部办公厅等五部门关于实施职业教育现场工程师专项培养计划的通知》(教职成厅(2022)2号)、中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件要求，落实立德树人根本任务，聚焦发展新质生产力，加快推动各院校加强“产教融合、校企合作、科教融汇”教育改革研究，促进教育、科技、人才一体化发展，推进教育数字化，以优秀的研究成果引领教育改革创新，促进教育事业和社会各项事业融合发展、高质量发展，经研究，决定开展中国电子劳动学会“产教融合、校企合作”教育教学改革发展研究2024年度课题申报工作。

一、申报人条件

1.课题申报人须具有中级及以上职称；

2.能承担具体研究任务，并具有一定的组织实施能力；

3.所在单位在产教融合、校企合作方面应有较雄厚的科研资源和研究基础，具有开展研究工作的必要条件；

4.每个课题限报1名负责人；

5.每位负责人只能承担1个课题；

6.每个单位申报课题限5项，其中副教授及以上职称不少于3项；校企合作专业委员会会员单位可增报3项。

7.每个课题的成员应控制在5-8人之间；

8.每个项目至少选择一所规模以上企业进行联合中报，学校单独申报者不予立项。

二、选题要求

1.选题以《中国电子劳动学会2024年度“产教融合、校企合作”教育改革发展立项课题选题指南》为主要依据。

2.具体确定选题时不能将《指南》中所布的选题作为申报课题名称，应根据《指南》及教育教学中的实际问题选定研究主题，并聚焦热点、重点问题，进一步细化课题研究目标、范围，注重研究方法和研究主题的契合性。

3.选题文字表述要简明、科学、严谨、规范，一般不加副标题。

三、申报程序

1.课题申报人紧紧围绕选题范围确定课题名称，落实科研资源和研究经费。

2.课题立项申报表一式壹份，A4 纸打印，并由所在单位盖章后连同佐证材料一起寄送到秘书处，所有材料经单位职能部门审核后统一报送。

3.相关证明材料:课题主持人和主要参加人员近三年内主持省级及以上课题研究情况，与课题研究有关的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录复印件(纸质稿一式1份，按序装订成册)。

4.中国电子劳动学会聘请有关专家对申请立项课题进行评审，择优立项。

5.批准立项的课题，中国电子劳动学会将进行编号注册。

6.申报人收到批准立项通知后，即可组织有关人员开题，并进入实质性研究。

7.为提高课题研究水平和结题率，学会将于2024年10-12月组织“立项课题负责人研讨培训班”，邀请有关领导和专家对课题负责人进行培训。

四、成果验收及评审

1.课题研究时限为一年。

2.课题研究成果应包括课题研究总报告、相关论文和实践案例等佐证材料。

3.课题研究结题后，由学会组织专家，对申请结题的课题进行验收，验收合格者由学会公布结题名单并颁发结题证书。

4.结题工作完成后，由学会组织专家对课题研究情况进行评选，对于获得一、二、三等奖的课题组颁发“获奖证书”，其中，一等奖10%；二等奖 20%；三等奖 30%。

五、其他

1.请各单位遴选推荐后统一上报，各学院部限推荐2项。

2.本次课题申报校内截止日期9月10日，请各单位按时将申报书、佐证材料、汇总表（盖章）等电子版打包发送至高教中心李雪老师OA邮箱，同时报送纸质材料。逾期将不予受理。

高等职业教育研究中心

2024年8月15日